目录
特约稿件
《文心雕龙》文体谱系论胡大雷;1-6
试论《文心雕龙注订》对“范注”的订补与因袭——以范文澜、张立斋《文心雕龙·原道》注为例李平;7-15
三晋文学与文化研究
关公崇拜在清代的发展研究杜鹃;于鹏飞;16-21
关帝的信仰群体及其行为探析宁俊伟;马变红;22-27
“山药蛋派”形成与发展的历史透视韩宇瑄;28-35+42
文艺理论研究
论“新批评主义”的文学概念与诗学要素郑茗元;36-42
“竹内鲁迅”两次中文译介的比较梁波;43-49+53
理解图像:布雷德坎普图像行为理论解析郑二利;50-53
文学研究
“密”与王粲诗歌“体弱”关系考论袁卫华;孙艳庆;54-57
唐大历浙东文人交游与两浙文学雅集复兴邢蕊杰;58-63
论《桂海虞衡志》“辨民记俗”的开创性功绩董灵超;64-69
论杜甫饮食题材诗歌中的儒者情怀陶慧;70-74
影视艺术
系列片的巧实力——以《卧虎藏龙2》系列为反例曹怡平;75-79
李伯男“都市爱情话剧三部曲”的叙事情境设置钱建华;80-82+87
政治学研究
论加快山西“六个形象”建设的意义张民省;关多义;83-87
抗战时期刘少奇党员教育思想及其现实启示齐小学;88-92
史学研究
“和合”思想及其当代践行探究韩秀兰;董卿;93-95+100+2
革命战争与民众教育——晋西北抗日根据地社会教育简论成永亮;96-100
高校管理
中北大学2006-2016年度国家自然科学基金资助情况分析曹杨;魏慧芬;101-104+109
大学生压力与内部学习动机:心理韧性的中介作用赵竞;陈世盛;105-109
交互杂志设计应用于大学生网络教育的意义——以中北大学《心灵棒棒糖》交互杂志为例夏志丽;曹迪;110-113
语言学研究
“X的X”构式的语义分化与认知分析王红厂;钟晓雯;114-117+122
英语因果复句的认知研究张健;118-122
中美新闻报道中隐喻输出异同之批评性解读胡仁青;123-127
山西省晋语五台片中的“哩”亢小井;128-133
编辑出版研究
自媒体时代对党校学术期刊的影响与对策探析——以微信公众平台为例魏新;134-138+144
思想政治教育
高校网络舆情的生态治理卢萧;139-144
提升髙校网络文化育人功能的路径探究任雁;145-148
新媒体视域下高校思想政治教育研究董媛媛;149-152
试论高校思想政治教育机制的特点及其建设策略牛茵;153-156